Според духот и барањата на Известувањето за изградба и одгледување на интегрирани претпријатија за производство и образование, бр. 1013 на Здружението за реформа на развојот на Хунан (2022), и Јавното известување за списокот на третата серија интегрирани претпријатија за производство и образование што ќе се градат и одгледуваат во покраината Хунан, нашата компанија е одобрена како пилот-претпријатие на интегрирани претпријатија за производство и образование во третата серија на градежништво и одгледување во покраината Хунан.
Со цел понатамошно успешно развивање на пилот-претпријатија со интеграција на производството и образованието во покраината Хунан, формулиран е план за интеграција на образованието и соработката меѓу училиштата и претпријатијата за периодот 2023-2025 година.
I. Планска цел
Целосно ќе ги спроведеме водечките принципи на 20-от Национален конгрес на Партијата и Националниот конгрес за образование, ќе направиме целокупни и интегрирани аранжмани за образование, наука и технологија и човечки ресурси, ќе промовираме ефикасна интеграција на стручното образование и индустрискиот економски развој и ќе ја промовираме координацијата и интеграцијата на обуката и растот на луѓето со економскиот и социјалниот развој, индустриската трансформација и надградба. Ќе го промовираме високото образование за сеопфатно подобрување на квалитетот на обуката на независни таленти, ќе обучиме врвни иновативни таленти, ќе служиме за регионален економски и социјален развој и ќе ја оптимизираме неговата структура и распоред. Ќе се стремиме по една година период на изградба и одгледување, да влеземе во интеграцијата на директориумот за сертификација на претпријатија за производство и образование и да станеме силен водечки демонстративен ефект на бенчмаркинг на претпријатијата.
II. Планирање на содржината
Хунан Хуа Јун Електроникс Ко., ООД и нејзините подружници, во изминатите три години, преку соработка со колеџи и универзитети, користејќи капитал, технологија, знаење, објекти, менаџмент и други елементи, во обуката на персоналот, обуката, дисциплината, изградбата на наставни програми и технолошкото истражување и развој, аспекти на стабилна соработка училиште-претпријатие, специфична содржина, форма и цел, планираат и извршуваат сродни работи.
III. Планирачки мерки
1. Спроведување на длабинска интеграција на индустријата и образованието, соработка помеѓу училиштата и претпријатијата со релевантни колеџи и универзитети, обука на персоналот, развој на наставни ресурси, формулирање на наставни и професионални стандарди, заедничко градење и споделување на практични и обучувачки бази, соработка во научни истражувачки проекти, истражување и развој на нови технологии и нови производи, подобрување на професионалните способности на персоналот помеѓу училиштата и претпријатијата, обука на тутори помеѓу училиштата и претпријатијата итн. Вклучувајќи, но не ограничувајќи се на компјутерски апликации, софтверски апликации, опрема за печатење и обликување пластика, технологија и примена на нумеричко управување, производство на машини, електронска наука и технологија, електротехника и автоматизација и други области, конкретно може да се избере една или повеќе од следниве мерки за спроведување:
A) Спроведување обука на студенти „по нарачка“. Во процесот на обука на таленти, двете страни заеднички го одредуваат планот за обука на таленти. Училиштето ќе спроведе целно теоретско учење и обука за вештини според реалните потреби на нашата компанија и ќе избере квалификувани студенти за пракса на работното место по обуката под нормални услови на производство и работа. По праксата, квалификуваните студенти можат да работат во компанијата според политиката за вработување на компанијата.
Б) Воспоставување база за обука. Двете страни постигнуваат договор за заедничка соработка во истражувањето и развојот на производи, воспоставување центар за истражување и развој на технологија, промовирање на колаборативни иновации и конверзија на достигнувања со претпријатијата како главно тело и реализација на споделување на ресурси.
В) Градење професионален наставен тим. Наставниот и истражувачкиот персонал на колеџите и универзитетите и бизнис-основата на нашата компанија заеднички ќе го истражуваат дизајнот на наставата, ќе го водат развојот на наставни материјали, ќе составуваат материјали за обука итн., ќе ја продлабочуваат реформата на „воведување на претпријатијата во образованието“ и ќе го зајакнуваат градењето на интегриран тим за наставници и производство.
IV. Цели на планот
1. Заедничка изградба на повеќе од 1 индустриски колеџ со виши/стручни колеџи;
2. Изградете повеќе од 3 дисциплини и насоки преку формата на нарачка на часови и обучете не помалку од 100 квалификувани таленти за три години;
3. Ко-конструкција на база за производство, образование и интеграција на обуки ≥1, ко-конструкција на познати студија за наставници ≥2;
4. Формирање тим од повеќе од 10 наставници кои ќе ги интегрираат продукцијата и образованието.
V. Заштитни мерки
1. Гаранција на организацијата
Формиран е комитет за соработка помеѓу училиштето и претпријатието, воспоставен е механизам за нередовни состаноци, дискутирани се областите и насоките на соработка, проучени се општите идеи и главните проекти за соработка помеѓу училиштето и претпријатието, а зајакната е и координацијата и комуникацијата помеѓу работата помеѓу училиштето и претпријатието.
2. Контрола на квалитетот
Врз основа на концептот на целосно управување со квалитетот, се спроведува повеќецелно управување, врз основа на изградба на стандарди и систем, врз основа на процесот и резултатите од соработката училиште-претпријатие, се формира механизам за управување со обезбедување квалитет и се негува култура на квалитет со самодисциплина и професионален дух.
3. Јавност на резултатите
Опширно објавување на достигнувањата на соработката помеѓу училиштата и претпријатијата, подобрување на влијанието на интеграцијата помеѓу производството и образованието, сеопфатно сумирање на искуството, практиките, достигнувањата и напредокот на изградбата на платформа за интеграција на производството и образованието на соработката помеѓу училиштата и претпријатијата и активно објавување на истата, со цел проширување на општественото влијание и популарноста на интеграцијата помеѓу производството и образованието.
Време на објавување: 01.03.2023
